В монографията са разгледани основните характеристики на технологичното обучение в България и възможностите да се осъществи интеграция с конструктивизма като една от теориите за образованието, която стои много близо до спецификата му. Предложени са и различни практически решения за реализиране на конструктивистките идеи в технологичното обучение.
Книгата може да бъде намерена и в книжарницата на Факултета по науки за образованието и изкуствата на СУ „Климент Охридски“, София 1574, ул. Шипченски проход 69 А.
